El Día Internacional de la Educación llama a defender los derechos de los afganos – .

El Día Internacional de la Educación llama a defender los derechos de los afganos – .
El Día Internacional de la Educación llama a defender los derechos de los afganos – .
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Naciones Unidas, 24 de enero (Prensa Latina) El Día Internacional de la Educación llama hoy al acceso a este derecho de mujeres y niñas en Afganistán, considerado prioritario para acelerar el avance hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

La fecha, celebrada en la sede de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) con la participación de la Unesco, exige mantener una fuerte movilización política en torno a la educación y trazar el camino para traducir en acciones los compromisos e iniciativas globales.

Por eso, la jornada moderada por el secretario general de la ONU, António Guterres, y la directora de la UNESCO, Audrey Azoulay, pone en el centro de atención la situación de los afganos tras la vuelta al poder de los talibanes.

Un informe publicado por las dos entidades reconoce el contexto de Afganistán como una de las crisis más difíciles de la actualidad, en particular por la privación del acceso a las aulas.

Desde el cambio político en Kabul en agosto de 2021, la educación más allá de la escuela primaria se ha suspendido indefinidamente para todos los afganos de 12 años o más.

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Esto significa que el 80% (2,5 millones) de los menores y jóvenes en edad escolar no tienen acceso a la escuela, mientras que casi el 30% de las niñas nunca han ingresado a la escuela primaria, estima la UNESCO.

La reciente decisión de suspender el acceso de las mujeres a las universidades, hasta nuevo aviso, afectó a más de 100.000 estudiantes que cursaban instituciones de educación superior, lo que pone en peligro los logros de los últimos veinte años.

Antes de estas prohibiciones, una de cada tres mujeres jóvenes estaba matriculada en la universidad y el número de ingresos a la educación superior se ha multiplicado por casi 20.

Según la ONU, la educación debe ser una prioridad para acelerar el progreso hacia todos los Objetivos de Desarrollo Sostenible en un contexto de recesión global, desigualdades crecientes y crisis climática.

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